暑假別再逼孩子刷題！這樣學，成績不降反升

　　每天逼著孩子刷題，期末考試考80分。家長，你下學期包括暑假，如果你再繼續逼著孩子每天刷很多題，我跟你講，他80都沒有，還往下掉。

　　你知道為啥嗎?有些多動的孩子，在你逼著他做題學習的時候，他的腦子是完全放飛的。他根本不會長記性，他心里只是在想：“怎么那么煩?有完沒完?快點結束!”

　　多動的孩子，他的空間想象能力比較好。你跟他學東西，要結合他多動的特點，用動作來記憶。比方說，你說背英語，你讓他手指著去讀，有什么用呢?兩個動物起來怎么記單詞?

　　比如說，你念“cat”，它就應該說“貓”，“喵喵喵”，它就開始比劃起來了;然后你說“duck”，它就是小鴨子，它就“嘎嘎嘎”叫起來了。你這么懂，從今天開始背單詞，超級快!把背單詞的過程變成一個可以動的游戲的過程。

　　而且，不要再坐在寫字臺旁邊了，請到客廳去!就這么記單詞：有卡片就用卡片，沒有卡片自己畫，跟孩子一起來畫。前面寫“duck”，后面畫個鴨子，寫個中文。你就在暑假這么做，要記得單詞，本學期的單詞把它弄了，下學期的單詞也是一樣的。

　　你就先把這些跟名詞有關的、孩子能畫畫的東西，把它畫出來，讓他跟你一起來制作這個卡片。理解了吧?他單詞自然就記住了。

　　簡單做口算題目，數學口算題目也是一樣的。與其你拿一張白紙黑字的口算題給他做，不如你拿一些樂高積木，或者數學的小棒、數學的教具，讓他去擺，一樣可以學會。你不就是練個計算嗎?有什么難的?

　　想明白了，一年級、10歲以前都可以通過這種方法。這是一種很有名的教學法，它就是通過全身運動來學東西的，多動的孩子尤其適用，尤其是一二年級的孩子。

　　你也許平時要完成學校家庭作業，沒辦法，我要逼著他坐得很端正。但你暑假還這么搞?哎，我跟你說，開學成績還要往下掉，你知道嗎?

　　小孩一定要動!你不讓他現在動，他就上課動;你不讓他在家里學習的時候動，他就考試的時候動。你曉得為啥?考不好，沒有人管著了，放松了，終于在考場上松了一口氣——你孩子就這樣的。